Tous mobilisés !

Les établissements d'enseignement privé de l'académie sont pleinement engagés, aux côtés de l'Éducation nationale, dans la prévention du harcèlement et du cyberharcèlement.

Par des projets innovants et l'implication des élèves, ils contribuent activement à développer une culture du respect et du vivre-ensemble, comme en témoignent ces deux initiatives.

Fais taire le silence : les élèves au cœur de la prévention

Le 11 juin 2026, la rectrice de l'académie Virginie Dupont s'est rendu au lycée Godefroy de Bouillon pour découvrir Fais taire le silence, un projet de prévention du harcèlement imaginé et réalisé par les élèves des formations en communication graphique.

À cette occasion, elle a assisté à une médiation animée par Gilliane Jacaton avec la participation des lycéens investis dans le projet. Grâce à une scénographie immersive composée de silhouettes, productions graphiques, vidéos et créations sonores, les visiteurs sont amenés à réfléchir aux mécanismes du harcèlement et à échanger autour des valeurs de respect, d'empathie et de solidarité.

Né en 2020 et construit pendant près de deux ans par 55 lycéens, ce projet fait des élèves de véritables acteurs de la prévention. Depuis 2022, plus de 700 jeunes ont été sensibilisés grâce à cette initiative, récompensée en 2023 par le Prix de l'engagement de la Fondation Colbert.

Un jeu des 7 familles pour prévenir le cyberharcèlement

Dans le cadre d'un projet d'enseignement moral et civique (EMC), Clémence Grenier et Clémence Naudou, élèves de première au lycée Sainte-Marie de Riom, ont imaginé un jeu des 7 familles consacré au cyberharcèlement.

Ce support pédagogique présente les différents acteurs, mécanismes et conséquences du cyberharcèlement tout en proposant des informations et des pistes d'action adaptées aux jeunes. Présenté le 28 mai à Muriel Tokarski, référente académique harcèlement, et à Alain Jardry, référent départemental harcèlement, ce prototype a été salué pour la qualité de sa conception, la pertinence de son contenu et son potentiel comme outil de sensibilisation.
Les deux lycéennes souhaitent désormais développer leur projet afin qu'il puisse être diffusé dans les établissements scolaires et d'autres lieux accueillant du jeune public.