La journée internationale des nuages : une action poétique et politique

Le 27 mars 2026, les quatre éco-délégués du collège Lucien-Gachon de Cunlhat, ont écrit à Mathieu Simonet, qui milite depuis 2022 pour la création d’un statut juridique des nuages.

À qui appartiennent les nuages ?

Aujourd’hui, environ une cinquantaine de pays les manipulent par « ensemencement » : une technique qui modifie la structure des nuages à l’aide de particules d’iodure d’argent, sans cadre juridique international et sans garantie quant à ses effets à long terme. Source : https://www.lesnuages.org/

La présentation de notre collège

Notre collège s'appelle Lucien Gachon et se situe à Cunlhat, un village du Puy-de-Dôme. C'est un petit village d'environ 1 300 habitants. Notre collège compte 85 élèves. Je suis éco-délégué de la classe de 5e et avec Alexis (4e), Miléna (6e) et Camille (3e), les autres éco-délégués, nous avons organisé la journée des nuages sur une idée de notre principale madame Ricour.

Nous étions accompagnés par différents adultes : monsieur Leblanc (professeur de SVT), et mesdames Chassaing, Klenner (surveillantes) et Olmez (documentaliste).

Écrit par Lenny

Le programme de la journée

Le vendredi 27 mars, nous avons préparé plusieurs activités pour célébrer la journée des nuages. Tout au long de cette journée, notre sonnerie était la chanson de Zaho de Sagasan, La symphonie des éclairs.

  • 8h30 : présentation de la journée des nuages dans chaque classe à l’aide d’un diaporama ;
  • 10h20 : installation du mobile créé par nous-mêmes avec des nuages en papier sur lesquels chaque personne du collège (élèves et adultes) a pu écrire un vœu ;
  • 12h30 : repas spécial « nuage » confectionné par notre cuisiner ;
  • 13h00 : activité paréidolie (dessins accrochés aux fenêtres du CDI) et jeu de mots mêlés créé par Miléna ;
  • 15h30 : récompenses offertes aux gagnants du mots mêlés et discours de notre principale.

Écrit par Alexis

Le bilan de la journée

Cette journée a été enrichissante pour chacun. Je pense que personne ne savait que les nuages sont utilisés comme des armes et qu'ils sont menacés. Nous avons passé un bon moment.

« J'ai découvert plein de choses et pu partager tout ça avec les autres élèves qui se sont montrés attentifs. J’aimerais renouveler cette expérience l'année prochaine. »

Miléna

« J'ai trouvé que c'était une bonne idée de faire une journée des nuages. Cela m'a permis de m'investir et de découvrir les nuages sous un autre angle. »*

Camille

Écrit par Miléna

Pour l’année prochaine...

Pour l'année prochaine, nous avons prévu de refaire une journée des nuages pour continuer de sensibiliser chacun. Nous avons de nombreuses idées pour l'année prochaine :

  • le mobile à nuages ;
  • les mots mêlés ;
  • la paréidolie ;
  • la sonnerie sur la chanson de Zaho de Sagasan, La symphonie des éclairs, ou d'un autre artiste ;
  • la présentation dans les classes ;
  • des jeux sur le thème des nuages ;
  • des petits nuages de coton.

Nous serions néanmoins très heureux si vous pouviez venir nous rendre visite pour voir ce que nous ferons l’année prochaine. Nous avons aussi d’autres idées pour des journées à thème (sur les océans, sur les espèces en voie de disparition)

Écrit par Camille

Cordialement,

Lenny, Alexis, Miléna et Camille,

Les quatre éco-délégués du collège Lucien Gachon à Cunlhat

 

Mise à jour : avril 2026