Comprendre les troubles d’apprentissage

30.06.2020

Le pôle de compétences école inclusive et numérique (EIN) propose une formation, en autonomie et à destination des enseignants, pour mieux comprendre les troubles de l’apprentissage.

Bien vivre tous ensemble, c'est se poser la question de la place des personnes dans le cadre d'une école ou d'un établissement scolaire. En fonction de la particularité de chacun, l'école inclusive doit permettre à chacun de trouver sa place et de se sentir bien tous ensemble.

Pourquoi cette formation ?

Les élèves présentant des besoins éducatifs particuliers peuvent suivre une scolarité ordinaire grâce à des adaptations pédagogiques. Pour cela, il est nécessaire de pouvoir appréhender les difficultés scolaires de l’enfant et de connaître les outils et méthodes permettant de compenser les répercussions de ces difficultés sur les apprentissages.

Contenu de la formation

Ce parcours de formation vous propose des apports de connaissances sur des publics spécifiques présentant des troubles DYS, une analyse des besoins particuliers et des difficultés à prendre en compte en vue d'une école inclusive réussie. Vous y trouverez également des exemples d'utilisation d'outils pour vos pratiques d'enseignement.

Ce parcours créé avec le soutien de la délégation académique au numérique éducatif et du projet national de plateforme de formation à distance  M@gistère.

Le parcours s'articule autour de trois modules :

▒ Champ des troubles « DYS » (TSLA) ;
▒ Des troubles qui conduisent à des « difficultés d'apprentissage » ;
▒ Les outils pédagogiques pour aider l’élève et les adultes.

Le pôle école inclusive et numérique

Le pôle école inclusive et numérique (EIN) de l’académie de Clermont-Ferrand intervient également sur des dispositifs en présentiel.

Référents :
Jean-Caude Fricou (IA-IPR), Annabelle Restoy (IA-IPR)

Responsable projet :
Thierry Roche, collège Lucien Colon à Lapalisse

Équipe pédagogique :

  • Valérie Basset, collège les Prés Issoire
  • Adeline Brustel, collège Joliot Curie à Aubière
  • Gaëlle Carboni, collège Joliot Curie à Aubière
  • François Duchenet, collège Jean Monnet Yssingeaux
  • Franck Fedrzel, lycée GustaveEiffel à Gannat
  • Sylvie Gazull, lycée professionnel Marie Laurencin à Riom
  • Véronique Lenne, collège du Beffroi à Billom

 

Plus d'informations

 

 

 
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