Action éducative

Contact :

Sébastien BELLET, référent académique du parcours citoyen

 sebastien.bellet(@)ac-clermont.fr

• Les référentiels institutionnels
• Les rappels didactiques 
• Les principes pédagogiques
• Les outils numériques
• Les référents du parcours citoyen dans l'Académie

Valeurs de la République

les premières rencontres jeunesse et parcours citoyen de Clermont-Fd 5 décembre 2017

Les deuxièmes rencontres jeunesse et Parcours citoyen de Clermont-Fd 4 décembre 2018

collège Louis Pergaud de Dompierre, 70°anniversaire de la Déclaration universelle des droits de l'Homme 

République en tête - République en fête 2018

République en tête-République en fête 2017

Accès au droit, à la justice et à l'exercice de la citoyenneté (partenariat CDAD 63 et établissement scolaire)

Classe défense et citoyenneté lycée Jean Monnet Yzeure (séjour au PEM de St Mandrier)

Laïcité

Faire vivre la laïcité dans nos écoles et établissements

Journée laïcité du 9 décembre au collège Hennequin de Gannat

Escalier de la laïcité au lycée Montdory de Thiers

Atelier laïcité et fait religieux

Journée laïcité au lycée professionnel Roger Claustres

Escape game laïcité, collège Jean Zay, Montluçon

Valeurs, principes, symboles de la République avec focus laïcité au cycle 3

Exposition itinérante laïcité Puy de Dôme

Bibliographie: le top 6 des incontournables!

Sitographie: les 7 sites incontournables!

Ressources pour renforcer le respect de la laïcité

Participer aux commémorations

Notre 11 novembre 2018

Livret des chants

Description et analyse monument aux morts

Commémorer le 10 mai: journée nationale des mémoires de la  traite, de l'esclavage et de leur abolition

Actions culturelles Mémoire et commémorations, Patrimoine

bilan des actions 2017-2018

Perspectives éducatives 2018-2019

Animation pédagogique 29 janvier 2019 "Mettre en oeuvre le parcours citoyen dans son école" 

Annexes animation pédagogique 29 janvier 2019 "Mettre en oeuvre le parcours citoyen dans son école"

PAF:"Mettre en oeuvre le parcours citoyen" aux cycles 3, 4 et au lycée

Annexes PAF: "Mettre en oeuvre le parcours citoyen dans son établissement en 5 étapes"

•  Construction d'un projet fédérateur annuel
• Organisation et  participation à une commémoration
• Préparer une journée de commémoration dans l'établissement scolaire

• Livret de présentation du parcours citoyen
  à destination des IPR, IEN, Principaux de collège et Proviseurs de lycée et l’ensemble des personnels éducatifs
  
  
• Guide de 16 fiches  « pour créer son parcours citoyen »
  à destination  des équipes pédagogiques

• Tableaux de synthèse de programmation et progression annuelle du parcours citoyen : 
•  à l'école élémentaire
• au collège
• au lycée général et technologique

Le parcours citoyen nouveau parcours éducatif de l’école élémentaire à la terminale, a pour double objectif de faire connaître aux élèves les valeurs de la République et de les amener à devenir des citoyens responsables et libres. En cela, il contribue pleinement au domaine 3 du socle commun de connaissances, de compétences et de culture, intitulé « La formation de la personne et du citoyen ». Lire la suite...

La refondation de l'école et le parcours citoyen

Le parcours citoyen dans le cadre des enseignements

1.L’EMC l’enseignement moral et civique « colonne vertébrale du parcours citoyen »

2.Les 3 fils conducteurs du parcours citoyen L’EMI, l’EDD, l’enseignement à la défense et la sécurité

3.Les disciplines et leur modalité de participation au parcours citoyen

4.Les EPI au cycle 4 dans le parcours citoyen

Le parcours citoyen dans le cadre des compétences

5.Les compétences du socle et l’accompagnement personnalisé (AP) au travers du parcours citoyen

Le parcours citoyen en dehors de la classe

6.La vie scolaire de l’école, l’établissement  « lieu de construction de la citoyenneté de l’élève »

7.Les personnels éducatifs  « acteurs du parcours citoyen »

8.Les actions éducatives complémentaires menées dans l’école ou l’établissement:"des briques d'attitudes citoyennes"

9.Les actions éducatives complémentaires co-construites avec des partenaires dans et en dehors de l’établissement

Le parcours citoyen dans le cadre de l’évaluation

 10.L’Evaluation du Parcours citoyen « et son degré de maitrise à la fin d’un cycle »

Le parcours citoyen et les 3 autres parcours en lien avec l'outil folios 

11.Les 4 parcours éducatifs et l’outil folios «traces des parcours »

Acteurs et instances de construction du parcours citoyen dans les écoles et établissement

^{12.Acteurs et instances du parcours}

La construction et la progression d'un parcours citoyen dans les écoles et les établissements 

12.1Tableaux de synthèse pour une construction et une progressivité d’un parcours citoyen dans un établissement (1)

Outils de mise en oeuvre du parcours citoyen

^{13.Outils institutionnels, didactiques, pédagogiques et sites académiques référencés}