du lundi au vendredi, de 9h à 17h
aidehandicapecole(@)education.gouv.fr
du lundi au vendredi de 8h30 à 12h et de 13h30 à 16h30
mademande-ecoleinclusive(@)ac-clermont.fr
https://arena.ac-clermont.fr/ecole-inclusive
Tout au long de leur scolarité, les élèves construisent leur orientation à travers un dialogue avec les parents, entre pairs et l'ensemble de l'équipe éducative (chef d'établissement, conseiller principal d'éducation, enseignants, psychologue de l'éducation nationale).
Les décisions d'orientation, proposées lors du conseil de classe et validées par le chef d'établissement, se prononcent au moment des paliers d'orientation, en fin de classe de 3e et 2de.
L'affectation se distingue de l'orientation puisqu'elle concerne l'organisation de la répartition des élèves dans les filières en fonction de la carte des formations et des vœux des familles.
Elle est gérée par des applications informatiques en fonction du niveau scolaire.