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Les écoles et établissements scolaires représentent 1/3 du patrimoine public. Cet hiver, l’enjeu de la sobriété énergétique étant primordial, les collectivités territoriales et le ministère de l’Éducation nationale et de la Jeunesse publient un recueil de bonnes pratiques.

Chaque collectivité territoriale souhaitant acquérir des capteurs de CO2 pour ses écoles et établissements scolaires peut désormais disposer d’une subvention de 8 € par élève scolarisé dans l’enseignement public.

Mardi 18 janvier 2022, les élèves de 6e Segpa du collège Lucie Aubrac ont passé une journée au col de Serre.
Au programme : découvrir le travail d’un musher.

"Patrimoine local, patrimoine Européen, à quoi pensez-vous ?" : ce beau sujet ...

Pour faciliter le déploiement de capteurs de CO2 dans les écoles et établissements scolaires, l’État apporte une aide aux collectivités territoriales qui rencontrent des difficultés de financement.

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Liste et localisation des EPLE de l'académie

Conformément aux préconisations du rapport Obin, l’académie lance un plan de formation sur le principe de laïcité qui vise à mieux outiller tous les personnels dans les quatre prochaines années.

Lundi 21 juin, le recteur Karim Benmiloud était au lycée Jean Monnet d’Yzeure pour valoriser le label Internat d’excellence récemment obtenu, et la richesse de l’offre de formations proposée par l’établissement.

Afin de poursuivre le développement du parcours d’excellence autour du chinois, initié en 2019 par l’ouverture d’une Section Internationale Chinois (SIC) au collège Jeanne d’Arc à Clermont-Ferrand...

Le recteur Karim Benmiloud était vendredi 2 avril au collège Les Célestins pour échanger avec les élèves et enseignants de 5e qui préparent une exposition pour le Musée des Arts d'Afrique et d'Asie de Vichy.