On Conte sur nous : Écrire nos différences

15.12.2017

Pour la seconde année consécutive l’APAJH, l’Education Nationale, la Fédération des Œuvres Laïques de Haute-Loire ainsi que le DAHLIR se sont réunis pour co-construire le projet “On Conte sur nous” avec pour nouveauté cette année la thématique “Écrire nos différences”.

Des ateliers pour écrire et faire vivre la différence

Vendredi 8 décembre, dès 9h30, au Centre Social de Guitard, 124 élèves des écoles de Chadrac, Espaly, Guitard, Michelet ainsi qu’une classe de 6ème du collège Jules Vallès ont découvert les différents ateliers proposés sur place, en vue de les sensibiliser à la différence, au handicap pour une école toujours plus inclusive.
Car, comme le rappelle l’une des bénévoles du projet : “ La sensibilisation des enfants aujourd'hui, c'est le gage d'un avenir meilleur pour les enfants différents de demain …”
Basket fauteuil, goalball, jeu du béret, du parachute, joëlette, “Mur de nos différences”, Ateliers d’écritures… de nombreuses animations ont été proposées durant la journée afin de permettre aux enfants de mieux appréhender et comprendre la différence.

À cette occasion, plusieurs associations locales se sont mobilisées comme le CDSA, le CRDV, l’Association Lire et Faire Lire, Ultraïla, l’APF…. Des étudiants de Master 2 de l’ESPE ont également pris part à ce projet en proposant des ateliers d’écriture aux élèves pour “Écrire nos différences”. Grâce à ces différentes animations, les élèves et leurs enseignants ont pu partager émotions , réflexions et débattre afin, notamment, de pouvoir les retranscrire sous un format artistique et littéraire.

Laisser parler l’imagination des enfants...

En 2016, ce sont plus d’une vingtaine de créations de contes illustrés qui ont permis aux élèves de partager la différence et avancer ensemble.
Cette année, afin de laisser libre cours à l’imagination et au talent des enfants, le choix a été fait de faire varier les entrées artistiques : Poésie, théâtre, musique, danse… autant de modes d’expression avec lesquels les élèves pourront valoriser leurs émotions autour de la différence.
Ces créations collectives seront développées à partir du début d’année 2018, stimulées par les interventions de professionnels du domaine artistique de l’Atelier des Arts, partenaire du Projet ,mais aussi celles des conseillers pédagogiques de l’Education Nationale.

Durant cinq mois, au travers d’ateliers, de rencontres artistiques et surtout de moments de partage ils travailleront et apprendront à mettre en scène leurs idées au sujet de la Différence.

Tous se retrouveront pour une soirée de restitution publique qui aura lieu le jeudi 5 juillet, à l’Atelier des Arts au Puy-en-Velay.

 
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