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Ressources pour enseigner

Le Coronavirus et les programmes d’Histoire-Géographie

La crise sanitaire, économique et sociale sans précédent que nous traversons est aussi le moment d’une réflexion sur sa traduction dans les programmes d’enseignement d’Histoire, de Géographie et d’Enseignement Moral et Civique (EMC).

A la suite d’une réflexion conduite par l’Inspection Générale et par des IA IPR et IEN, vous trouverez, niveau par niveau et discipline par discipline, des ressources et des entrées dans les enseignements d’Histoire, de Géographie, d’EMC des collèges et des lycées qui permettraient d’évoquer la crise sanitaire dite du « Covid 19 ».

► "COVID 19" et programmes d'Histoire, de Géographie et d'EMC

► LIEN VERS LA PAGE DÉDIÉE AUX RESSOURCES PERMETTANT D'ASSURER LA CONTINUITÉ PÉDAGOGIQUE

Portail National d'Histoire Géographie

Le Portail National d'Histoire Géographie et d'éducation civique propose des mises à jour scientifiques et didactiques, des ressources pour enseigner.

Utiliser l'ENT en Histoire-Géographie

Le pôle de compétences Histoire-Géographie et numérique a préparé une série de tutoriels destinés à faciliter l'utilisation pédagogique de cet outil par les enseignants disciplinaires de l'Académie. Vous trouverez, pour chacune des utilisations proposées ci-dessous, une mise en application pratique "étape par étape" sous forme de fiches synthétique.

► LIEN VERS LA PAGE DÉDIÉE À L'UTILISATION PÉDAGOGIQUE DE L'ENT EN HISTOIRE-GÉOGRAPHIE

Des ressources pour préparer les programmes de lycée

Le pôle de compétences Histoire-Géographie de l'académie a préparé et réalisé une série de capsules vidéo, chacune présentant une ressource culturelle ou scientifique remarquable et mobilisable pour les enseignants dans la perspective de la préparation de nouvelles séquences/séances pédagogiques inhérentes à la réforme du lycée (en vigueur à la rentrée de septembre 2019).

► TOUTES LES RESSOURCES VIDÉOS DU PÔLE HISTOIRE-GÉOGRAPHIE
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Mises au point scientifiques - Programmes de Seconde et Première

Le pôle de compétences Histoire-Géographie a préparé -à destination des enseignants de lycée de l'académie de Clermont-Ferrand- des mises au point scientifiques sur quelques grandes notions géographiques transversales ou des personnages/acteurs historiques remarquables des programmes de Seconde, Première ou de spécialité. Cliquez pour y accéder sur le lien ci-dessous.

► LIEN VERS LA PAGE DÉDIÉE AUX MISES AU POINT SCIENTIFIQUE PROGRAMMES DE SECONDE ET DE PREMIÈRE

Banque de Ressources Numériques pour l'École (BRNE)

Digithèque Belin

Un tutoriel vidéo pour découvrir les fonctionnalités de la Digithèque Belin.

Deux exemples scénarios pédagogiques utilisant la Digithèque :

░ Pratiquer la différenciation pédagogique
    en histoire-géographie avec la plate-forme Digithèque
    L’urbanisation du monde, Espaces et paysages de l’urbanisation (4e)
    Anne-Sophie Mahiddine

░ Lecture de cartes à différentes échelles
La répartition de la richesse et de la pauvreté dans le monde (5e)
Frédéric Derne

Eduthèque

Le pôle de compétences d'histoire géographie propose des fiches d'usages pédagogiques à partir de ressources
du portail Éduthèque, plateforme de ressources pédagogiques, culturelles et scientifiques, pour les enseignants (Arte,
BBC, Edugéo, INSEE...)

► TOUTES LES FICHES DE PRESENTATION PEDAGOGIQUE DES RESSOURCES

Histoire des Arts

Portail d'Histoire des Arts

Le portail de l'Histoire des Arts est un site du Ministère de la Culture et de la Communication qui propose des ressources pour enseigner l'histoire des Arts dans les premier et second degrés. Un moteur de recherche permet propose des domaines (arts du son, du spectacle, de l'espace...) et des périodes historiques (de l'Antiquité à nos jours) et les thématiques des programmes (Arts, Etats et pouvoirs / Arts, mythes et religions...)

Les webdocumentaires

Les webdocumentaires sont de nouvelles formes de médias qui utilisent aussi bien les supports traditionnels (écrit, image, vidéo, son) que l'interactivité (parcours de l'internaute, interventions multiples). Une sélection en histoire, géographie et enseignement moral et civique est proposée ici.