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Actualités

Liste des actualités

24.10.2016

Lettre Edu'Num N°35

Dans le contexte de la mise en place des nouveaux programmes de cycle 3 et de cycle 4 à la rentrée 2016, la lettre Edu'Num N°35 revient sur la publication des documents d’accompagnement éduscol et les banques de ressources...[En savoir plus]

Catégorie : à la une Histoire-Géographie

15.10.2016

Plateforme LireLactu

La plateforme lireLactu.fr est désormais ouverte à tous les élèves des collèges et des lycées. Elle met gratuitement à la disposition des élèves et de leurs enseignants l’ensemble des articles issus de la...[En savoir plus]

Catégorie : à la une Histoire-Géographie

20.09.2016

Apocalypse, 10 destins : un webdocumentaire interactif

Une expérience interactive alliant bande dessinée et images d'archives pour connaître la Première guerre mondiale à travers le destin de 10 personnages. 

"Apocalypse, 10 destins" propose sous la forme d'une...[En savoir plus]

Catégorie : à la une Histoire-Géographie

20.09.2016

Banques de ressources numériques éducatives

Dans le cadre du plan numérique pour l'École et de la mise en œuvre de la réforme des programmes à la rentrée 2016, des banques de ressources numériques éducatives (BRNE) sont gratuitement mises à disposition des enseignants...[En savoir plus]

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18.07.2016

INA Global

INA Global propose un dossier sur la géopolitique d'Internet "Internet, ça sert d'abord à faire la guerre" c'est-à-dire un lieu d'affrontement entre puissances. INA Global propose également des dossiers très utiles sur...[En savoir plus]

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18.07.2016

Préparations aux concours 2017

Une information spéciale de Géoconfluences pour les préaparations aux concours capes et agrégation 2017. La lettre d'information revient également sur les thèmes au programme des concours internes. [En savoir plus]

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02.07.2016

Classe 1914, le docgame

Et si vous aviez eu 20 ans en 1914 ? C’est à cette question que le docgame « Classe1914 - Ne m’oubliez pas ! » de la direction des archives et du patrimoine du Département d’Ille-et-Vilaine vous propose de répondre en découvrant...[En savoir plus]

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