Liste des actualités

24.10.2014

Postes ouverts aux concours rénovés de recrutement des enseignants (1er et 2nd degrés publics au titre de la session 2015)

Vous trouverez sur ce lien le nombre de postes ouverts au concours d'enseignants du premier et second degré suivant les disciplines.

...[En savoir plus]

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24.10.2014

Nouvelle note de rentrée BTS 2014

Dans cette note de rentrée, il est abordé les programmes et horaires de différentes filières (Systèmes numériques, systemes constructif bois et habitats, maintenance des systèmes, Fluides énergie domotiques, Innovations textiles)...[En savoir plus]

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17.06.2014

Nouvelle pratique TIC : le QR code

Les QR codes ("Quick Response" codes) ont été inventés au Japon en 1994. Ce sont des codes à deux dimensions contenant des informations qui, grâce à un lecteur de QR codes, peuvent être décodées avec...[En savoir plus]

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17.06.2014

Socle commun de connaissances, de compétences et de culture

Dés la rentrée 2016, le socle commun de connaissances, de compétences et de culture sera instauré dans les écoles élémentaires et les collèges.

L'école n'a pas pour unique but d'apprendre à lire, écrire et compter mais aussi de...[En savoir plus]

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17.06.2014

Circulaire de rentrée 2014

Bulletin officiel de l'éducation nationale n° 21 du 22 mai 2014

La circulaire de rentrée 2014 parue au BOEN n°21 du 22 mai 2014 est accompagnée d'une lettre de Benoît Hamon, ministre de ...[En savoir plus]

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29.04.2014

Enseigner et former avec le numérique

Un cours en ligne ouvert et massif (CLOM, en anglais MOOC) pour apprendre à " Enseigner et former avec le numérique" démarre le 30 avril. Proposé sur la plateforme FUN (France Université numérique),...[En savoir plus]

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07.04.2014

Stages : "Comment scénariser une situation d'apprentissage pour la mise en œuvre de compétences ?"

Cette action de formation est organisée en bassins et aura lieu selon le planning suivant à compter du 14/04/2014. Elle regroupera tous les professeurs et formateurs de maths-sciences enseignant en classes...[En savoir plus]

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