Les élèves ont pu ainsi partager la vie et les travaux d’un chercheur. A l’issue d’une journée de formation, ils ont acquis la maitrise d’outils qui leur ont permis de traquer les particules ultimes de la matière. En fin de journée, ils ont échangé leur point de vue sur le traitement des données mises à disposition en faisant part de leurs découvertes, par visioconférence internationale en anglais, animée par des chercheurs du Cern :

• le 21 mars, les élèves du lycée Jeanne d’Arc de Clermont-Ferrand, emmenés par leur professeur Pascale Brun, ont échangé par visioconférence avec Orsay (France), Gênes (Italie), Prague (République tchèque) et Rehovot (Israël).
• le 23 mars, ce sont les élèves du lycée Jean Monnet (Moulins Yzeure), emmenés par leur professeur Philippe Fargeix, qui ont eu la chance de partager leur travaux avec des élèves et étudiants d’Amsterdam (Pays-Bas), Milan (Italie), Orsay (Essonne) et Oslo (Norvège).
• le 24 mars, les élèves de Blaise Pascal (Clermont-Ferrand), accompagnés par leur professeur Corentin Le Bouquin, ont clôturé cette cession en liaison avec Brookhaven (Etats-Unis), Dortmund (Allemagne), Natal (Brésil) et Warwick (Royaume-Uni).

Ces journées pilotées au niveau européen par le Cern ont été animées par des chercheurs du LPC clermontois, Régis Lefèvre et Stéphane Monteil, et ont été préparées en partenariat avec le rectorat de Clermont-Ferrand.

Voir les témoignages des élèves.