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Cellule académique
« Ma demande – école inclusive »
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Du lundi au vendredi de 8h30 à 12h00 et de 13h30 à 16h30
Initié en 2011, « Accrosciences » a pour ambition de stimuler l’intérêt des élèves de seconde pour les filières scientifiques et techniques par la découverte de la réalité industrielle ou de la recherche.
Il s’appuie sur trois temps :
Cette année, plus de 340 élèves de seconde sont impliqués, ce qui porte à plus de 2000 le nombre d’élèves ayant bénéficié du partenariat depuis sa création. 21 ingénieurs et chercheurs participent en 2018-2019 aux actions en classe.
Avec 10 lycées généraux et technologiques, les 4 départements de l’académie sont représentés dans Accrosciences (lycées Albert Londres de Cusset, Paul Constans de Montluçon, Jean Monnet-Mermoz d’Aurillac, Charles et Adrien Dupuy du Puy-en-Velay, La Fayette, Blaise Pascal et Godefroy de Bouillon de Clermont-Ferrand, Pierre Joël Bonté de Riom, Montdory et Jean Zay de Thiers).
Une thématique de travail est proposée à l’ensemble des élèves participant au partenariat. Pour la session 2018-2019, il s’agit de « Mobilité » (la mobilité des personnes, des biens et de la nourriture, quel impact sur l’environnement ?) et « Recyclage » (recycler, de la conception à la fin de vie d’un produit ou d’un aliment).
Les enseignements d’exploration ciblés sont :
Toutes les disciplines scientifiques, mathématiques, sciences physiques, sciences de la vie et de la Terre, et sciences industrielles de l’ingénieur, sont représentées.
Crédit photos : ©SIAe