29 et 30 janvier 2010

  Cet événement national s’appuie sur les cordées de la réussite et sur le dispositif d’accompagnement des lycéens vers l’enseignement supérieur.

 

Relayé dans l'académie par le lycée Ambroise Brugière de Clermont-Ferrand, il a pour objectif d’informer les jeunes sur les filières de l’enseignement supérieur, de les motiver pour les métiers de l’avenir, de démystifier les formations d’excellence et de présenter les clefs de la réussite professionnelle.
 

 

 
Vendredi 29 janvier
> 4 conférences > 9 zooms sur...
> 5 tables rondes > de nombreux stands répartis
   en 10 pôles formations / métiers

> 3 ateliers animés par les services de l'orientation (écriture de CV
   et lettre de motivation, recherche de centres d'intérêt et de compétences)

 
Samedi 30 janvier
> 8 visites d’entreprises ou de sites de formation

Ces visites sont programmées pour les élèves qui envisagent une formation plus spécifiquement dans un des domaines proposés afin de leur permettre de visualiser la réalité d’une activité professionnelle.

Les métiers de l'administration
et de
l’enseignement

Rectorat

Les métiers d’un musée,
du menuisier-scénographe au conservateur

Musée Roger Quilliot

Visite d’un chantier : la Banque Nuger

Eiffage construction

La diversité des métiers
après une grande école

École supérieure
de commerce

Les classes préparatoires

Lycée Blaise Pascal
de Clermont-Ferrand

Visite d’un laboratoire,
a
ccueil personnalisé par les enseignants

Université Blaise Pascal

Accueil par des enseignants et
des élèves, dont les sportifs de haut niveau

École supérieure de chimie

Présentation des métiers de la rédaction,
de l’animation et de la technique en radio

France Bleu Pays d’Auvergne

 

Les cordées de la réussite : le pari de la solidarité

Les Cordées de la réussite instituent un partenariat entre des établissements d'enseignement supérieur et des lycées "sources" situés dans des quartiers relevant de la politique de la ville.
Leur objet est de lever les obstacles psychologiques ou culturels qui font souvent renoncer les élèves à s'engager dans des études longues alors qu'ils en ont les capacités.
Ce partenariat se traduit par la mise en œuvre d'actions structurantes (tutorat, apports disciplinaires et méthodologiques sous forme de conférences, de projets communs, de rencontres, d’accompagnement culturel…) qui facilitent le passage vers l'enseignement supérieur. Se constituent ainsi des réseaux de solidarité entre les deux niveaux d'enseignement.
Les Cordées sont l'une des mesures du volet éducatif de la dynamique Espoir banlieues qui s'articule autour de trois priorités : l'éducation, le désenclavement et l'emploi. La promotion de l'égalité des chances et des réussites est au cœur de cette démarche.
   
   


 



 



 

 

 
 

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